Tecnologia Mass Customization para Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Autores

  • André Prado Peretti
  • José Aires de Castro Filho

DOI:

https://doi.org/10.17921/2447-8733.2008v9n0p%25p

Resumo

O Ensino à Distância já é realidade, as discussões agora devem estar pautadas em aspectos que visem alcançar novos patamares de qualidade. Este artigo se apóia numa discussão sobre Ambientes Virtuais de Aprendizagem e a tecnologia Mass Customization. A proposta remete a análise do uso dessa tecnologia em AVAs, analisando e criticando artigos relacionados. A proposta da personalização em massa está diretamente relacionada à promoção da autonomia do aluno, pois precisam ter acesso à informação relevante e personalizada em seu contexto. A personalização em massa é um recurso muito válido para tornar veloz e simples o acesso à informação.

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Publicado

2015-07-03

Edição

Seção

Artigos