Pesquisa em Educação – O Relato de um Percurso

Autores

  • Francisco Vieira Garonce

DOI:

https://doi.org/10.17921/2447-8733.2008v9n0p%25p

Resumo

O presente artigo descreve o procedimento adotado pelo pesquisador durante a construção de uma dissertação de mestrado no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. O objeto de estudo foi o Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais da Aeronáutica, na modalidade de educação à distância, na década de 1990, promovido pela Força Aérea Brasileira. O trabalho foi construído em torno da identificação das causas de insatisfação dos alunos e possibilitou, com seus resultados, a promoção de processos de implantação de sistemas de formação continuada de modo mais efetivo na instituição. São abordadas questões relativas à importância do estabelecimento de comunidades colaborativas de ensino e aprendizagem em rede e sobre a necessidade da disponibilidade de tempo para que o aluno se dedique efetivamente a um curso a distância.

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Publicado

2015-07-03

Edição

Seção

Artigos